Publikationen

2023

• Determining a core view of research quality in empirical software engineering

  Molleri, J. ., Mendes, E. ., Petersen, K. ., & Felderer, M. . (2023). Determining a core view of research quality in empirical software engineering. Computer Standards \& Interfaces, 84, 103688.

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    • FLAIR - Flensburg Artificial Intelligence Research

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  • 2023
  • Journal Article
  • • Jefferson Molleri
    • Emilia Mendes
    • Kai Petersen
    • Michael Felderer

• Assessing lidar-assisted feedforward and multivariable feedback controls for large floating wind turbines

  Guo, F. ., & Schlipf, D. . (2023). Assessing lidar-assisted feedforward and multivariable feedback controls for large floating wind turbines. Wind Energy Science, 8, 1299–1317. http://doi.org/10.5194/wes-8-1299-2023

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  • 2023
  • Journal Article
  • • F. Guo
    • D. Schlipf

• Checklists to support decision-making in regression testing

  Minhas, N. M., Börstler, J. ., & Petersen, K. . (2023). Checklists to support decision-making in regression testing. Journal of Systems and Software, 202, 111697.

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  • 2023
  • Journal Article
  • • Nasir Minhas
    • Jürgen Börstler
    • Kai Petersen

• On the Impact of a Business Intelligence System on Analysis Effort: A Case Study of Flensburg Municipality in Germany

  Petersen, K. ., Wasse, A. ., Cruse, T. ., Sietas, J. ., & Gerken, J. M. (2023). On the Impact of a Business Intelligence System on Analysis Effort: A Case Study of Flensburg Municipality in Germany. Anwendungen Und Konzepte Der Wirtschaftsinformatik (AKWI), (18), 13.

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    • Petersen, Kai
    • Gerken, Jan

  • Forschungsprojekt

    • BI-F 2022: Business Intelligence 2022 – Stadtverwaltung Flensburg

  • Abteilung/Einrichtung

    • FLAIR - Flensburg Artificial Intelligence Research

  • Forschungsfeld

    • Data Science und Künstliche Intelligenz

  • Fachbereich

    • Fachbereich 4: Wirtschaft

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  • 2023
  • Journal Article
  • • Kai Petersen
    • Amelie Wasse
    • Tim Cruse
    • Jacob Sietas
    • Jan Gerken

• Using goal—question—metric to compare research and practice perspectives on regression testing

  Minhas, N. M., Koppula, T. ., Petersen, K. ., & Börstler, J. . (2023). Using goal—question—metric to compare research and practice perspectives on regression testing. Journal of Software: Evolution and Process, 35, e2506.

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    • FLAIR - Flensburg Artificial Intelligence Research

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  • 2023
  • Journal Article
  • • Nasir Minhas
    • Thejendar Koppula
    • Kai Petersen
    • Jürgen Börstler

• Investigating acceptance behavior in software engineering—theoretical perspectives

  Börstler, J. ., Bin Ali, N. ., Svensson, M. ., & Petersen, K. . (2023). Investigating acceptance behavior in software engineering—theoretical perspectives. Journal of Systems and Software, 198, 111592.

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  • 2023
  • Journal Article
  • • Jürgen Börstler
    • Nauman Bin Ali
    • Martin Svensson
    • Kai Petersen

• Diskrepanzen zwischen der institutionell angebotenen Fachsprachendidaktik und den Bedürfnissen der Fachsprachenlehrkräfte. Ein methodischer Ansatz

  Kic-Drgas, J. ., Woźniak, J. ., Bocanegra-Valle, A. ., John, P. ., & Mertelj, D. . (2023). Diskrepanzen zwischen der institutionell angebotenen Fachsprachendidaktik und den Bedürfnissen der Fachsprachenlehrkräfte. Ein methodischer Ansatz. Linguistische Treffen in Wrocław, 24(2023 (II), 14. http://doi.org/https://doi.org/10.23817/lingtreff.24-6

  Abstract

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  In dem Beitrag werden die methodische Herangehensweise und die Teilergebnisse des europäischen Projekts „LSP-Teacher Training Summer School“ (TRAILs)1 vorgestellt, das darauf abzielt, ein innovatives Lehrerausbildungscurriculum im Bereich Fachsprachen zu entwickeln. Das 2018–2020 erarbeitete und 2021 getestete Curriculum zur fachsprachlichen Lehrerausbildung entstand als Resultat der festgestellten Lücken zwischen der bestehenden und der erforderlichen Fach(fremd) sprachen-Lehrerausbildung. Mit dem folgenden Beitrag wird beabsichtigt, den methodischen Weg zur Identifizierung dieser Lücken darzustellen. Ausgegangen wird von der Analyse der bestehenden Ausbildungsprogramme im Europäischen Hochschulraum (EHEA). Anschließend werden die Bedürfnisse der Fachsprachenlehrkraft im tertiären Bildungsbereich behandelt, die infolge einer umfassenden Umfrage unter der Fachsprachenlehrenden in Europa erzielt wurden. Abschließend wird ein Schema besprochen, nach dem der Vergleich zwischen dem IST-ZUSTAND und dem SOLLZUSTAND erfolgte. Die nachgewiesenen Diskrepanzen zwischen der untersuchten Lehrerausbildung im Bereich der Fachsprachendidaktik und den von der Fachsprachenlehrkraft genannten Ausbildungsbedürfnissen ermöglichen, Bereiche der fachbezogenen Fremdsprachendidaktik festzulegen, die mit konkreten Inhalten und Aktivitäten ergänzt werden. Sie dienen dann als Ausgangspunkt für die Erarbeitung eines Aus- und Fortbildungslehrplans für erfahrene und angehende Fachsprachenlehrende. Das präsentierte Schema ist universal und kann auch auf andere Forschungsvorhaben übertragen werden, die die Aktualisierung und Modernisierung der bestehenden Ausbildungslehrpläne bzw. Einführung eines neuen zum Ziel haben.

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    • John, Peter

  • Abteilung/Einrichtung

    • CIVU – Center for Interaction, Visualization and Usability

  • Forschungsfeld

    • Fachkräfte und Vernetzung

  • Fachbereich

    • Fachbereich 3: Information und Kommunikation

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  • 2023
  • Journal Article
  • • Joanna Kic-Drgas
    • Joanna Woźniak
    • Ana Bocanegra-Valle
    • Peter John
    • Darja Mertelj

• Modellierung von Hochtemperaturwärmepumpen in der integrierten Simulation von multivalenten Wärmeversorgungssystemen

  Freißmann, J. ., Fritz, M. ., & Tuschy, I. . (2023). Modellierung von Hochtemperaturwärmepumpen in der integrierten Simulation von multivalenten Wärmeversorgungssystemen. 1. Konferenz Zur Norddeutschen Wärmeforschung Proceedings. http://doi.org/10.48547/202310-024

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    • Freißmann, Jonas
    • Fritz, Malte
    • Tuschy, Ilja

  • Profilbereich

    • Erneuerbare Energien und nachhaltige Entwicklung

  • Forschungsfeld

    • Wärme
    • Netzintegration

  • Fachbereich

    • Fachbereich 2: Energy and Life Science

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  • 2023
  • Journal Article
  • • Jonas Freißmann
    • Malte Fritz
    • Ilja Tuschy

• Double-counting in software engineering tertiary studies—An overlooked threat to validity

  Börstler, J. ., Bin Ali, N. ., & Petersen, K. . (2023). Double-counting in software engineering tertiary studies—An overlooked threat to validity. Information and Software Technology, 107174.

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  • 2023
  • Journal Article
  • • Jürgen Börstler
    • Nauman Bin Ali
    • Kai Petersen

• Lessons learned from replicating a study on information-retrieval-based test case prioritization

  Minhas, N. M., Irshad, M. ., Petersen, K. ., & Börstler, J. . (2023). Lessons learned from replicating a study on information-retrieval-based test case prioritization. Software Quality Journal, 1–33.

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  • 2023
  • Journal Article
  • • Nasir Minhas
    • Mohsin Irshad
    • Kai Petersen
    • Jürgen Börstler