Beschreibung:
Das erste reine Online-Semester ist fast vorbei. Erste positive wie negative Erfahrungen haben Sie gemacht. Nun geht es darum, für das kommende Semester daraus zu lernen und lernförderliche Lehrveranstaltung im reinen Online-Format oder auch in einer mit Präsenzveranstaltungen gemischten Form zu gestalten – Stichwort Blended Learning. In diesem Selbstlernkurs werden die Stärken und Schwächen der verschiedenen Lehrformen (asynchrone Lehre, virtuelle Präsenzlehre, Präsenzlehre) herausgearbeitet. Auf dieser Grundlage lernen Sie dann, wie die jeweiligen Lehrformen so kombiniert werden können, dass ihre jeweiligen Stärken verstärkt und die jeweiligen Schwächen durch den Einsatz der anderen Lehrformen kompensiert werden. Dabei thematisieren wir auch Möglichkeiten, wie Lehrveranstaltungen mit geteilten Studierendengruppen und hybride Lehrformen umgegangen werden kann. Sie lernen dann, wie Sie systematisch Lehrveranstaltungen im Blended Learning Design entwickeln können und wie Sie die verschiedenen Lehrformen so ausgestalten, dass sie maximal positive Wirkung für das Lernen der Studierenden entfalten.
Aufbau des Selbstlernkurses:
Dieser ca. 120-minütige Kurs beinhaltet sechs Module und 36 Video-Lektionen mit Checklisten und Arbeitsmaterialien.
Seminarziele:
- Kennenlernen der Stärken und Schwächen verschiedener Lehrformen (asynchrone Lehre, virtuelle Präsenzlehre, Präsenzlehre)
- Stärken und Schwächen der Lehrformen kompensieren durch Einsatz der anderen Lehrformen
- Gestaltung und Entwicklung von Lehrveranstaltungen im Blended Learning Design
Zielgruppe:
alle Lehrenden
Teilnehmendenzahl:
max. 20
Kursleitung:
PD Dr. Ulrike Hanke (www.hochschuldidaktik-online.de)
Zeit:
Bitte melden Sie sich bis zum 31.03.2021 an, um einen Gutscheincode und die dazugehörige Anleitung zu erhalten.
Ort:
Online – Selbstlernkurs (Sie erhalten dann zeitnah von uns eine E-Mail mit einem Gutscheincode, mit dem Sie sich auf der entsprechenden Website anmelden (bitte beachten Sie, dass Sie den Code nur einmal nutzen).)
Anmeldung:
Die Veranstaltung ist ausgebucht. Eine Anmeldung ist nicht mehr möglich. Für Fragen stehen wir Ihnen unter hochschuldidaktik@campus-flensburg.de gerne zur Verfügung.
Die hochschuldidaktischen Angebote finden im Rahmen des Projekts „MeQS – Mehr StudienQualität durch Synergie“ statt und werden durch das BMBF finanziert. Die Veranstaltungen stehen allen Lehrenden der Verbundhochschulen Fachhochschule Kiel und Europa-Universität Flensburg offen.